Главная

Вы здесь

Инновации в обществе и инновационный потенциал участников молодежных общественно-политических организаций

Версия для печатиВерсия для печатиОтправить другуОтправить другу

В современном российском обществе внедрение инноваций является государственной политикой, инновационные процессы влияют на развитие российского общества. Но действие инновации на общество, инновации, как социальный процесс, мало изучены.

Данная работа базируется на универсумном подходе, разработанном В.Г. Немировским. Инновации в обществе мы рассмотрим в соответствии с важнейшим общеметодологическим принципом – диатропическим принципом минимального универсума. Принцип минимального универсума характеризует наименьшее количество характеристик, необходимых для описания любой материальной системы [1, 2]. В соответствии с этим принципом социальная структура дуальна, что выражается во взаимоотношении экспрессивных и инструментальных элементов социальных систем. На основе ПМУ социум представляет собой иерархическую систему, состоящую из трех уровней: вещественно-энергетического, функционально-организационного и информационного и семи слоев – иерархических подсистем.

Нами выделены инновации на каждом уровне общества, которые представлены в таблице 1. Каждый уровень выражается динамической системой из двух взаимодополняющих полярных элементов, один из которых выступает активной, ведущей силой (в нашем случае инструментальный элемент – стимулируемые инновации), другой – пассивный, ведомый (нестимулируемые инновации – экспрессивный элемент). Под стимулируемыми инновациями мы понимаем такие инновации, на которые оказали влияние государственные меры. Нестимулируемые инновации представляют собой суть инновационного процесса вне зависимости, воздействуют на него или нет.

Инновации в обществе в соответствии с ПМУ
Инновации в обществе в соответствии с ПМУ

На наш взгляд, большое значение имеет изучение инноваций на информационном уровне, восприятием инновационных процессов, ценностные ориентации, соответствующие инновациям, роль информации об инновациях в социальных процессах.

Давыдов А.А., изучая инновационный потенциал, выявляет место России среди стран мира в 2009 году с помощью существующих индексов инновационного потенциала. Полученное значение инновационного потенциала выступает «точкой отсчета» для научно обоснованного мониторинга инновационного развития России и построения прогноза изменения инновационного потенциала России [3]. Важной задачей является изучение инновационного потенциала личности.

Объектом исследования выступили участники краевого лагеря Территория инициативной молодежи «Бирюса-2010». Целью деятельности лагеря является вовлечение молодежных движений и молодежных лидеров в процессы реализации приоритетных направлений молодежной политики Красноярского края.

Предмет исследования – массовое сознание участников ТИМ «Бирюса-2010», их социальные установки, ценностные ориентации, эмоциональная направленность.
Цель исследования: изучить инновационный потенциал участников лагеря инициативной молодежи.
Для достижения данной цели поставлены следующие задачи исследования:

1.Выявить систему ценностных ориентаций участников.
2.Выявить карьерные предпочтения участников ТИМ «Бирюса-2010» и провести сравнительный анализ карьерных предпочтений участников ТИМ «Бирюса – 2009» и ТИМ «Бирюса-2010».

Использовалась стратифицированная выборка, страты соответствуют молодежным организациям, принимавшим участие в лагере. Всего выборочная совокупность исследования составила 347 респондентов, что составляет 34,7% генеральной совокупности, и обеспечивает валидность полученных данных. Гендерный состав опрошенных: 41% юношей, 59% девушек.

Результаты исследования и их обсуждение

Система ценностных ориентаций может быть определена только при условии исследования ее бессознательного компонента. Для определения системы ценностных ориентаций участников ТИМ «Бирюса-2010» использовался опросник «Эмоциональная направленность», разработанный В.Г. Немировским.
Результаты опроса показали, что больше всего респондентам нравится испытывать:

- радостное возбуждение, подъем, когда работа идет хорошо, когда видишь, что добиваешься успешных результатов (70% всех опрошенных оценивают это переживание, как «очень нравится»);
- чувство радости и удовлетворения, когда удается сделать что-либо хорошее для дорогих тебе людей (67%);
- радость, хорошее настроение, когда общаешься с хорошими людьми, когда видишь взаимопонимание, дружбу (66%);
- веселье, беззаботность, хорошее физическое самочувствие, наслаждение вкусной едой, отдыхом, безмятежной жизнью (65%);
- приятное чувство, радостное возбуждение, возникающее, когда находишься наедине с человеком, которого любишь или когда думаешь об этом (62%);
- приятное ощущение безопасности, уверенности, когда знаешь, что никто и ничто Вам не угрожает (50%).

Эти результаты позволяют нам сделать вывод о том, что структуру ценностных ориентаций участников лагеря ТИМ Бирюса-2010 составляют ориентации на потребности: в деятельности, содействии окружающим людям, дружбе, комфорте, любви и безопасности. Эмоциональные ориентации, таким образом, демонстрируют высокий инновационный потенциал.

Карьерные предпочтения – важнейшая характеристика инновационного потенциала участников молодежных общественных организаций. Готовы ли «бирюсинцы» пойти на жертвы ради своих карьерных притязаний? Мы учли ведущую ориентацию на самореализацию участников лагеря и предложили «бирюсинцам» ответить на вопрос «Готовы ли Вы ради работы, которая вас целиком и полностью устраивает..?». Общее распределение ответов на это вопрос представлено на рисунке 1.

Распределение ответов на вопрос «Готовы ли Вы ради работы, которая вас целиком и полностью устраивает..?»

Рис. 1. Распределение ответов на вопрос «Готовы ли Вы ради работы, которая вас целиком и полностью устраивает..?»

Около половины респондентов готовы переехать в другой город. Мы считаем, что это связано с высоким уровнем мобильности молодежи, ведь переехать можно в Москву или другую страну. Важно отметить, что уровень гибкости, и, в каком-то смысле, беспринципности участников лагеря слишком высок. 12% всех опрошенных признались, что готовы ради работы мечты иметь дело с криминалом.
Мы предложили респондентам ответить на вопрос «Какую работу вы предпочтете?», выбрав одно из суждений:

- интересная перспективная работа, открывающая простор для самореализации с маленькой зарплатой;
- бесперспективная работа с большой зарплатой. Большинство респондентов (73%) выбрали первое суждение, что свидетельствует о восприятии респондентами работы как средства самореализации и свидетельствует о высоком инновационном потенциале.

Таким образом, система ценностей участников общественно-политических организаций в целом соответствует инновационному пути развития России, но нуждается в изменении — для создания и внедрения инноваций одной из ведущих ценностей должно стать образование, причем как самоценность, а не средство достижения прочих ценностей.

Библиографический список
1. Немировский В.Г. Общая социология: Учебное пособие. /В.Г. Немировский – Ростов н /Д: Феникс, 2004. – 320 с.
2. Немировский В.Г. Российский кризис в зеркале постнеклассической социологии. / В.Г. Немировский – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009.- 200с.
3. Давыдов А.А. Инновационный потенциал России / http://www.isras.ru/blog_modern_3.html

Добавить комментарий

Вход в аккаунт

счетчики

Яндекс.Метрика